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内容简介
教室里的(🔹)阳光透过(✌)窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后(🐳)一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺(🖨)在(🎺)那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡(👃)淡(🎖)的香水味扑面(🌸)而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清(💲)秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一(📤)本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小(🎶)雨”的女生(🌧)，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不(🔉)得不(㊗)离开这座城市。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他(🐗)说他会等我，等我完成学业(📟)，等我有(🍷)能力站在他身边。可是，他再也没有出(🌄)现过。” 我的手微微颤抖，目光(🐴)不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我突然意识到，这个教室里发生的故事，不仅仅属于过(🚜)去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在(👐)日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合(🦈)上笔记本，塞进了口袋。王老师推开(🔮)门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什(🔄)么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排的(😤)课桌上有张纸(🎀)条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你(🎽)。”我的心跳突然加快，仿佛(👻)有什么(🏚)重要的(📫)线索即将被揭开。 我站在教(🔂)室门口，手里紧紧攥着(🔈)那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次(💜)，我的心情却不再(🕕)平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个(🏸)总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我(🏞)开始怀(🎽)疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一(🖕)下王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开(📬)手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光(⏲)中充满了爱意。 我的心跳得更(🐁)快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的(🙎)男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师(📠)是…… 我的脑海里突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的(🐉)线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和(👛)李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一丝(📕)复杂的情绪。“当然可以(🌗)，你有什么问(😵)题尽管问。” “为什么那个位置要永远留(♓)给我(👴)？”我指了指(🍬)最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着情绪。她(🤭)拿起粉笔(🆒)，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空(🛎)白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻(🖼)拍了(🗨)拍我的肩膀：“你长得太(😕)像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋转。原来，王(🐓)老师一直都(🆚)知道我的身世，而那个靠(🗒)窗的(💍)位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了(🗺)。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳(🍜)光依旧温暖，但我的心里却(🐊)充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一切，也终于理解了(✅)为什么王老师会说“那个(👺)位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带着无数的疑(🥗)问(📀)和心痛，走出了教室(🐯)，走向未知的未来。“老师，我可以(🌘)问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。