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内容简介
教室里的阳光透(⏱)过窗户洒进来(🥘)，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在(📮)讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现(🍟)最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张(📙)已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让(👟)我想起(🎏)了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了(📺)。”这是笔记本里第一段话的开头(🏦)，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日(⬛)记的主人是一个叫“小雨”的女生(👴)，她是李老师的初恋。那时候，李老师(🛌)还是一名年轻的语文老(💍)师，而小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也(🛣)因为家庭压力不得不离开这座城市。 “我最后一次见到他(🥇)，是在放学后的教室里。”小雨(🦌)在日(🌝)记中写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没有出现(🐢)过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教(🔢)室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗(🚟)的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我突然意识到，这个教室里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在(🎃)息息(🌴)相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师(😜)推开门走了进来，她的目光(🗯)在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面(🌵)写着：“那个位置，永(🎤)远留给(🛀)你。”我的心跳(🛐)突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教(👋)室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静(👐)。纸条(🌷)上的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永(🏸)远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室(⏯)查一下王老师(🍵)的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一(🔤)个年轻男(🤳)子站在一起，他们的目光中充(🌻)满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖(🥠)起来。照片上(🎌)的男子，看起来和我有几(🐖)分相似。难道……难道王老师是…… 我(➕)的脑海里突然闪过一个画面，那天在(🛷)教室里发现的笔记本，那(💏)句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向(🐀)一个惊人的真相(🍙)。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能(🧖)看到二十(🛰)年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演(Ⓜ)着某个重要角色。 王老师抬起(🈁)头，她的眼神中闪过一(🍏)丝复杂的情绪。“当然可以，你(🍆)有什么问题尽管问。” “为什么(🕴)那个位置要永远留给我？”我指(🔨)了指最后一排(🍘)靠窗的位置。 王老师的(🙈)嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着(🌹)情(😸)绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这(🕗)句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩(🍛)膀：“你长得太像他了，我(🍳)早(🤤)就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室(😳)都在旋转。原来，王(🗼)老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明(💌)白了(🛳)一切，也终于理解了为什么王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个教室(🏃)里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年(🗃)的故事画上一个句号。而我，带着无数的疑问和心痛，走(🛩)出了(Ⓜ)教室，走向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇(🦀)气问道。