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正序
内容简介
小明今年十岁，是一个普(🕰)通的三年级学生。他有(🌎)着一(🌚)头乱糟糟的头发，总是喜(Ⓜ)欢把校服的帽子戴(🌓)在头上，走路时还喜欢摆出一副酷酷的样子。虽然成绩不算顶尖，但小明却有着自(🐚)己独特的学习方法和兴趣爱好。 “学习真的好无聊啊！”小明常常这样抱怨。但他很快发现自己并不是一个“学渣”，只是没有找到学习的乐趣。一天，他在课堂上听到了老师讲的关于恐龙的知识，眼睛立刻亮了起来。原来，学习也可以这么有趣！从那天起，小明开(👅)始疯狂地阅(😊)读关于恐龙的书籍，甚至画出了(🌐)自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现了他的变化，笑着对他说：“学习不是为了应付(📍)老师，而是为了找到自己的兴趣和热情。你已经找到了，这是最重(👙)要的。”小明听了之后，心里暖暖的，觉得自己终于明白了学习的意义。 除了学习，小明还有一个特别的爱(🈷)好——弹吉他。他总是偷偷地在房间里练习，虽然技术还不够娴(💩)熟，但他(🛣)却乐在其中。有一天，他在学校表演了一首简单的吉他曲，赢得了同学们的掌声。那一刻，小明觉得自己是世界上最酷的人。 “兴趣是最好(🚸)的老师。”小明的妈妈常常这样对他说。她支持小明学习吉他，甚至帮他报名了吉他班。小明渐渐发现，学习吉他的过程虽然枯(🏙)燥，但每当他弹出一首完整的曲(😋)子时，那种成就感是无法用(💻)语言形容(🤖)的。 小明的故事告诉我们，学习和兴趣并不(🍷)是对立的。只要找到自己的热爱，就能在成长的道(🍊)路上走得更远。十岁的孩子们，正是培养兴趣和学习习惯的(➡)关键时期。让我们一起努力，让每一个孩子都能在学习中找到属于自己的乐趣，让成长变得更加精(🚋)彩(🚋)！